拡大文（少しずつ長くなって行く文）の「復唱」と「作成」という２つの課題を通して、文を聞く力と、文を作る力を育てるワークです。
記銘力や文法能力を始め、音読能力や注意能力、他者との協調など、多種の学習目的があります。