第二言語習得研究会が年に1回発行している研究誌の2023年12月発行の第26号。
特集「第二言語習得と個人差」のほか、
一般研究論文2本、書評論文1本、誌上講座1本が掲載されています。
前回大会の報告や巻末には、博士論文・修士論文の概要なども紹介されています。

特集【第二言語習得と個人差】
第二言語習得と個人差―イントロダクション― 福田 倫子
Effects of Sensory Modality of Information Presentation and Working Memory Capacity on Memory
for Sentences on the Repetition Task Norio MATSUMI & Jiayang LI
第二言語習得におけるグリット研究の現状と課題
　　―L2 学習者の個人差要因として何がわかるか― 尹 智鉉
第二言語教育における動機づけ研究の新たな展開
　　―エンゲージメントの観点から― 小林 明子


一般研究論文
体験談の「意外な展開」の語りにおける接続表現
　　―日本語母語話者と中国語母語日本語学習者の比較― 許 亜寧
中日逐次通訳の言語処理における作動記憶容量の影響
　　―通訳訓練経験の有無による検討― 宋 啓超・松見 法男

書評論文
山本冴里 編著 『複数の言語で生きて死ぬ』 嶋 ちはる

誌上講座
「測りすぎ」の学校状況下の言語と文化の包摂とその危機
　　―教育の幸福な展望と，教育学との有益な接続と― 南浦 涼介