世界の8言語圏・20大学・約1000名の日本語学習者が参加し、4年間にわたって書いた作文約8000本（2025年3月時点）を収録した『日本語学習者縦断作文コーパス』（W-CoLeJa）。本書では、このコーパスを使って、学習者の文章構成力の成長を明らかにします。学年・母語圏・文種など多様な観点から作文と執筆過程を比較・分析し、日本語で書く際に学習者が直面する困難点と、その克服の手がかりを提示します。日本語習得研究や言語教育の新たな展望をひらく新シリーズの一冊です。