世界の8言語圏・20大学・約1000名の日本語学習者が参加し、4年間にわたって書いた作文約8000本（2025年3月時点）を収録した『日本語学習者縦断作文コーパス』（W-CoLeJa）。本書では、このコーパスを使って、学習者の語彙力・表記力がどのように伸びていくのかを、量的・質的な観点から明らかにします。学年・母語圏・文種など多様な観点から作文を比較・分析し、学習者が直面する課題と、その克服の手がかりを提示します。日本語習得研究や言語教育の新たな展望をひらく新シリーズの第1巻です。

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