PBI（Proficiency-Based Instruction）について、2024年版ACTFLプロフィシェンシーガイドラインに基づいて詳説する一冊。理念と活動案や授業の実践をあわせて見ることで、PBIを日常の活動にスムーズに取り入れられます。補遺では、CEFRとの関係についても説明されており、これからの教育活動の指針ともなる一冊。

目次
第1部 PBI(Proficiency-Based Instruction)の概要
第1章 ACTFLプロフィシェンシーガイドラインの概要
第2章 プロフィシェンシーに基づいた指導法：PBI
第2部 初級レベルの指導
第1章 初級から中級へー何ができるようになることが必要かー
第2章 初級から中級をめざす活動
第3章 初級の学習者が中級をめざす授業
第3部 中級レベルの指導
第1章 中級から上級へー何ができるようになることが必要かー
第2章 中級-下から上級をめざす活動
第3章 中級-中・上の学習者が上級をめざす活動
第4章 ナラティブの指導ー体験談と手順説明を中心にー
第4部 上級レベルの指導
第1章 上級から超級へー何ができるようになることが必要かー
第2章 上級から超級をめざす活動ー授業報告ー
第3章 上級の学習者が超級をめざす授業
第5部 補遺
第1章 補：卓越級とは
第2章 補：CEFRとACTFLガイドライン
おわりに