メタ認知を活用したアカデミック・リーディングのための10のストラテジー

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メタ認知を活用したアカデミック・リーディングのための10のストラテジー

メタ認知を活用したアカデミック・リーディングのための10のストラテジー

1. 本書の特長

中上級レベルの日本語教材。自分が今、何を見て、聞いて、考えているのか。頭の中にいるもう一人の自分が認識する「メタ認知ストラテジー」を使って、日本語の読解力を向上させます。扱う文章は、大学の基礎科目でテキストとして扱われている書籍などから選定。経済・教育・心理・福祉・歴史・文化人類学・環境など、多様な分野のアカデミックな文章の読解に挑戦します。